Marokko: reeks sancties bij ministerie van Onderwijs
Saaïd Amzazi, Marokkaanse minister van Onderwijs en Hoger opleiding, heeft besloten om meerdere verantwoordelijken van zijn ministerie te ontslagen.
- Economie
Het Marokkaanse ministerie van Onderwijs heeft besloten om alle jonge leraren die in de afgelopen dagen niet op hun werk zijn komen opdagen om te staken, te ontslagen.
Minister Said Amzazi van Onderwijs stelt dat een ontslagprocedure werd gestart tegen de jonge leraren die in Rabat zijn gebleven om te demonstreren.
De leraren worden ervan beschuldigd de normale gang van de openbare diensten te belemmeren en het recht van kinderen op scholing te schenden.
Stagiaire-leraren die niet zijn komen werken zullen worden vervangen door kandidaten die op wachtlijsten staan. Leraren die door de stakers werden tegengehouden en daardoor niet hebben kunnen werken, zullen niet worden ontslagen. Wel zullen de dagen die ze afwezig waren niet worden betaald.
De demonstraties en stakingen hebben volgens Amzazi geen zin daar tijdens een meeting op 13 maart al werd besloten om een einde te maken aan de contractualisering van jonge docenten en hen de ambtenarenstatus toe te kennen.
Lees meer
Saaïd Amzazi, Marokkaanse minister van Onderwijs en Hoger opleiding, heeft besloten om meerdere verantwoordelijken van zijn ministerie te ontslagen.
De mobiele app voor instant messaging WhatsApp wordt door 70,4% van de Marokkaanse leraren gebruikt voor hun werk, volgens een onderzoek van de Hoge Raad voor Onderwijs, Vorming...
Aan de ene kant, jonge leraren die onder contract staan maar een ambtenarenstatus wensen. Aan de andere kant, de ordediensten die worden gestuurd om de besluiten van de regering...
Een schooldirecteur en twee docenten van een school in de regio van Al Hoceima zijn door de procureur des Konings gehoord vanwege kwajongensstreken van hun leerlingen.
Twee leraressen zijn in het Canadese Montreal ontslagen omdat ze weigerden hun hoofddoek uit te doen om les te geven. Volgens de "Wet 21" is het verboden voor ambtenaren om een...
