Arabisch, nieuwe joker voor scholieren op eindexamen in Nederland

In 2022 deden nog 186 leerlingen eindexamen Arabisch. Dit jaar is dat aantal ruim verdubbeld naar 401 kandidaten. Volgens docent Samira Haddad wordt de taal vaak gekozen door kinderen van vluchtelingen uit landen zoals Syrië, Irak, Jemen en Egypte. Zij spreken de taal al enigszins, wat het voor hen makkelijker maakt. Ook Nederlandse leerlingen met een islamitische achtergrond kiezen volgens haar vaker voor dit vak.

Lees ook : Studie onthult: Nederland ging volledig mis met "verkeerde taalles" voor Marokkaanse kinderen

De 16-jarige Asma Kadura doet deze week haar vmbo tl-eindexamen Arabisch. Zij is Palestijns en woonde vier jaar in Syrië, waar ze de taal leerde. "Ik vond het makkelijk omdat het mijn moedertaal is", zegt ze. Door dit examen te doen, kon ze het vak biologie laten vallen. Dat vak heeft ze niet nodig voor haar toekomstplannen, aangezien ze later architect wil worden.

Kadura is de enige eindexamenkandidaat Arabisch op haar school, het Lyceum aan Zee in Den Helder. Ze volgde haar lessen digitaal bij een docent van het ROC Nijmegen. Deze onderwijsinstelling biedt de lessen Arabisch online aan voor leerlingen door het hele land, omdat het vak op verreweg de meeste scholen nog niet fysiek wordt aangeboden.

Lees ook : Arabisch wordt verplicht vak op Vlaamse school

Scholen zijn soms terughoudend met het aanbieden van de taal door een verkeerde aanname, schrijft de NOS. Volgens Mehmet Uz van de Vereniging van Leraren in Levende Talen denken sommige scholen onterecht dat ze met Arabisch ondersteuning geven aan islamitisch onderwijs. Hij benadrukt echter dat het puur gaat om het leren van een taal. Daarnaast spelen geldgebrek en een tekort aan bevoegde docenten een rol.